教育部高教司副司長劉貴芹到我校作專題茫然弟報告

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2012年是學校積極轉變發展方式,狠抓內涵建設,全面提高發展質量,加快創建高水平大學進程的關鍵一年。為進一步深刻學習領會教育部關於全面提高高等教育質量的文件精神,確保我校“質量建設年”主題實踐活動取得顯著成效,10月17日上午,學校專門邀請《教育部關於全面提高高等教育質量的若幹意見》(簡稱“高教30條”)的主要起草人、教育部高教司副司長劉貴芹到校作“提高高等教育質量”專題輔導報告。全體在校校領導、處級幹部以及教務處、人事處、各學院教學辦工作人員參加瞭報告會。報告會由校黨委書記戚世鈞主持。

報告會上,劉貴芹從國際國內高等教育發展趨勢出發,結合胡錦濤總書記在清華大學百年校慶上的重要講話和《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的制定背景、發展目標,用生動的數據、鮮活的資料和翔實的案例,多視角、多層次、多維度地解讀瞭“質量是高等教育生命線”的重要意義,並從七個方面地對“高教30條”進行瞭解讀:一是堅持高等教育內涵式發展,穩定規模、優化結構、強化特色、註重創新;二是轉變思想觀念,牢固樹立人才培養在高校工作中的中心地位,牢固樹立本科教學在高校辦學中的基礎地位,牢固樹立德育為先、能力為重、全面發展的人才培養觀念,牢固樹立教書育人是教師首要職責的思想觀念;三是優化高等教育結構,重點是優化學科專業結構、人才培養類型層次結構和高等教育區域結構;新街口四是創新教育教學方法和人才培養模式;五是加強教師隊伍建設,堅持師德為先、教學為要、科研為基,全面提高教師隊伍素質;六是健全高等教育質量評估體系,包括強化高校自我倩女幽魂評估、推進分類評估、開展專業認證、加強國際評估、接受社會監督等;七是大力實施“本科教學工程”,涉及質量標準建設、專業綜合改革、實踐創新能力提升、教師教學能力提升、精品課程建設等五大項目。劉貴芹深入淺出而又發人深省地闡述瞭在建設高等教育強國的時代背景下,高等教育該如何堅持內涵發展,各高等院校該怎樣讓自己的發展最終“回歸大學之道”。

戚世鈞在總結中指出,劉副司長的報告內容全面、高屋建瓴、針對性強,不僅對我校探索創新人才培養模式、教師教書育人及行政事務管理等方面國產視頻2019工作具有很強的針對性和啟發性武漢敲鑼救母女子痊愈,而且使同志們開拓瞭思路、收獲很大。他要求各單位及時組織本單位教職員工認真學習報告會精神,並切實用肉動漫在線觀看以指導工作,進一步提疫苗研發最快一年高我校辦學質量和綜合實力。

報告會前,劉貴芹與我校黨政領導就高等教育質量發展問題進行瞭深入座談。(校長辦公室 李國倉)




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